La session 1 a pour thème principal le vivre ensemble et s'intitule "Auprès des autres". Des actions sont mises en place pour traiter de la solidarité, de la coopération et de la fraternité. Ce projet permet d'amener les élèves à réfléchir aux règles de vie en collectivité, aux contraintes spécifiques qui y sont liées, à l'apprentissage du respect de soi et des autres, à l'écoute des consignes dans le but de mieux se connaître afin de mieux appréhender les relations à autrui.

La Lanterne Magique

En lien avec notre projet de session "Auprès des autres", nos élèves ont pu découvrir l'acrosport à La Lanterne Magique de Coeuvres et Valsery. Il s'agit de permettre aux élèves de travailler des compétences particulières liées au comportement en favorisant le travail collectif. C'est aussi la découverte non seulement d'une forme artistique où la coopération est de mise pour une réalisation finale de qualité mais aussi un mode de vie et un milieu professionnel. L'acrosport permet à chaque élève de réussir, de s'accomplir dans des tâches qui demandent de l'entraide et de l'écoute, quelles que soient ses capacités physiques. L'élève peut apprendre la maîtrise du geste, le travail coopératif, la tolérance et l'esprit d'équipe.

Les Restos du cœur

Dans le cadre de notre projet de session "Auprès des autres", nous sommes allés visiter l'association des Restos du cœur. Les élèves y ont observé le fonctionnement des distributions de denrées alimentaires, et ont découvert le rôle de l'association. Un travail artistique  et créatif a ensuite était réalisé avec les élèves.

La ferme de la Berque

Nous sommes allés faire un court séjour à la ferme de la Berque à Nampteuil sous Muret. Nous avons travaillé la vie en collectivité. Les élèves se sont occupés eux-mêmes  de l'intendance (repas et rangement). Nous avons fait diverses activités, comme de la sarbacane, un rallye photo et de l'art plastique à partir d'objets de récupération... et avons visité l'exploitation de Pierre Chabrol, maraîcher.